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台南市國民黨立委候選人蔡淑惠，4日在造勢活動結束前，把民進黨聯合拜票與軍機失事做連結，拜託大家防止民進黨奧步，此話一出，立刻引發熱議，被批不尊重亡者，蔡淑惠緊急在臉書po文，強調這並非她的原意，她只是要提醒民眾要防止民進黨利用此事件操作，但對於失言引發誤解，她也公開道歉。

立委候選人(國)蔡淑惠：「請大家隨時注意，民進黨選舉的奧步，他們全國聯合同一時間在路口拜票，造成咱國軍軍機失事。」

國民黨4日在臺中市南區汽車借款台南歸仁舉辦造勢活動，苗栗縣南庄鄉留學貸款結束時，五選區的立委候選人蔡淑惠竟然拿起麥克風助講，這段把民進黨在路口拜票與黑鷹失事做連結的喊話，引發網友熱議，被批「不尊重亡者」。蔡淑惠緊急在社群粉專發表4點聲明澄清。

立委候選人(國)蔡汽機車排氣管噪音擾人　南投開罰7萬多元南投縣多條山路是高噪音車輛熱門出沒路線，南投縣政府環保局配合警察、監理單位執行聯合稽查，今年累計查獲32輛次噪音不合格車輛，依噪音管制法累計開罰新台幣7萬200元。縣道136線、縣道139線、省道台3線、台21線是跑車族、重機族熱門「練車」路線，其中部分改裝汽車、機車排氣管能輕易產生超過110分貝巨大噪音，等於3輛救護車同時鳴笛發出的音量，因此，為維護南投縣民居住安寧權利，南投縣政府環境保宜蘭縣員山鄉青年創業貸款率條件護局強力取締防制。縣政府環保局今天表示，配合警察、監理單位不定時在縣道136線及139線、台3線、台21線等高噪音車輛熱門出沒路線，辦理跨縣市聯合攔查，今年至今共執行26場次，查獲32輛次噪音不合格車輛，依噪音管制法累計開出7萬200元罰單，並要求限期改善直到複驗合格。環保局指出，為強化稽查管制並兼顧車友合理合法改裝權益，取締重點是「抓吵不抓改」，車主使用的排氣管，若經環保局或環保署認證實驗室取得噪音檢測合格認證，都可合法安心行駛道路。環保局表示，為遏止車輛刻意改裝造成噪音污染，除持續受理民眾檢舉，也會針對重點區域、路段持續鎖定高噪音車輛執行聯合攔檢；另外，教育方面也前進大專院校及高中職宣導防制車輛噪音，盼使學生建立正確觀念，不改裝不合格的排氣管。（中央社）淑惠：「因為剛好同一天，而且時間很接近，這個一個在路口拜票跟飛機失事，當然不可能是他們造成，從來也沒有說總統在路口拜票，那當然我們會擔心，我們也希望我們現在的總統是健康是安全的，我們不希望那個兩顆子彈再發生嘛。」

蔡淑惠除了po文之外，也貼了好幾張她跟國軍弟兄的合照，強調她平時就基隆市中正區小額貸款多次參與勞軍、敬軍的活動，不是選舉到了、事故發生了，才來說要關心國軍，表示自己的談話遭到手語飛舞無須言說　這校園.寂靜又嬉鬧失聰孩子的世界只有寂靜無聲嗎？《FOCUS全球新聞》和本月底登場的公視「世界公視大展精選」合作，透過一部NHK紀錄片，帶領觀眾探訪一間位於東京品川區十分特別的學校──明晴聽障學園；這間學校創立於2008年，崇尚教育的多元化，不強迫學童小小年紀就去融入所謂的「主流社會」，而是鼓勵他們「聽不見並不會低人一等，只是體驗一個不同的世界」，所以在這邊，不走傳統啟聰學個人貸款率利試算校以口語和讀唇教學的路線，而是以手語彰化縣埤頭鄉小額借貸快速撥款來教學。劇組跟拍學童一整個學年，臺南市山上區個人信貸讓聽覺世界的大眾發現聽障孩子的世界，不只有寂靜，而是喧鬧、充滿活力的繽紛世界。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我喜歡上學。」小學六年級的小遙非常喜歡上學，她每天從東京都外通勤兩個小時來到品川區上學，她的學校──明晴聽障學園，總是既寂靜卻又嬉鬧。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「他超酷的。」小朋友們活潑比劃著手，搭配生動的臉部表情與肢體動作，讓人感受到他們的活力與自信。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「她比較聰明。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「沒有，她才聰明，我沒有。」明晴學園讓孩子們安心自在地在聽障的世界裡學習與玩樂，就是它的特別之處，日本全國有86所聽障學校，這裡是唯一一所用日本手語授課的學校；它不強調要學生融入「一般聽力的社會」，而是要他們學會聾人的獨特語言，比方說，詩詞不是只能靠口語吟詠誦讀。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「『春光無限好』。」春天到了，老師要學生想像《春之頌》這首詩所描述的畫面。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「(詩裡的)青蛙為什麼開心？」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「水面平靜，微風徐徐。」老師不認為學生是「聽不見的孩子」，才會跳脫傳統聽障學校的教學模式。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「以前的聽障學校著重在教日語，但口語表達並非所有孩子都學得會。」在九0年代，日本很多聽障學校禁止手語，而是以正統的「口說法」教授口說和讀唇語，認為能幫助學生適應社會。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「如果沒有明晴學園，我無法成為現在的自己。」熱愛上學的小遙，父母親同樣是聽障人士。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我是學口語長大，但靠口語無法百分百溝通，甚至能表達的想法不到一半。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我覺得很慶幸。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我們都很慶幸。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我和別人無法深聊，但和女兒就可以。」母親欣慰小遙是上天送給她的禮物，不希望女兒因為學不好口語而失去溝通的能力與信心，而不只她大老遠將女兒送到明晴學園就讀，有些家庭乾脆舉家搬到學校附近。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「手語能讓他們自由表達感受。」在明晴學園，所有基本科目，包括數學和英文，學校都以手語授課，許多學校大事，不是由老師密室決定後佈達，而是學生一起討論。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我再問一次，我們該維持檢查嗎？」只是，如此烏托邦的學習環境只能到15歲，在他們寂靜歡樂的青春之外，始終有另一個更龐大世界主宰著社會的體制與運作。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我叫玉田宙，我是一名20歲的大學生。」小宙是明晴學園第一屆畢業生，國中畢業後，他選擇就讀一般公立高中，比其他同學更早踏進聽覺世界。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「這裡就像個夢幻世界，我很想念這裡。」他在兩年前進入櫻美林大學就讀，只是，學校並未提供任何配套協助他學習，上課內容，小宙無法聽懂。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「你好嗎？」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我很累。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「宜蘭縣礁溪鄉二胎房貸很累是嗎？」不願意只是死記應付考試的他，在向學校爭取兩年之後，課堂同步聽打員的預算總算核准，校方歸功於小宙的努力。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「小宙很積極，他很誠摯地和老師提出他的需求。」小宙的積極與表達能力，一定程度是來自於明晴學園的教育和訓練，它鼓勵學童「聽不見並不會低人一等，只是體驗一個不同的世界」。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「給20歲的我，我想在咖啡廳工作。」這部入選世界公視大展精選的NHK紀錄片，跟拍這些孩子一整個學年，一窺不同年齡聽障學童的內心想法，在學年末，老師要四年級的學生寫信給20歲的自己。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「你會去上大學吧」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「(上大學)我想在書店工作。」而觀看完這部紀錄片，聽覺世界或許也能期許自己，在10年之後，不論是學校、咖啡店、書店乃至於整個社會，都已多為你們而設想。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「十年後的大家懂手語嗎？大家都會說簡單的英語啊！」誤解。

立委候選人(國)蔡淑惠：「如果說我的發言有失誤或什麼我願意道歉，但絕不是我的本意。」

選戰倒數，任何談話都牽動選情，讓選將不得不緊急滅火澄清。